ISBN/价格: | 978-7-5472-5899-6:CNY88.00 |
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作品语种: | chi |
出版国别: | CN 220000 |
题名责任者项: | 语文教育的“理”性/.林惠生著 |
出版发行项: | 长春:,吉林文史出版社:,2020.02 |
载体形态项: | 377页:;+24cm |
丛编项: | 林惠生教育文选 |
提要文摘: | 本书是一本对语文教育的“理”性进行专题研究的论文集。全书内容以“知识边界”理论与语文教学的传导关系为主线, 联系当今愈演愈烈的语文教学的肤浅“感”性和过度“随”意的现象, 通过再认识而正确把握语文的“知识边界”, 树立科学而合理的语文“教学边界”意识, 重构语文课程的边界体系, 以实现作为基础教育层面上的语文课程的边界常识与常态。 |
题名主题: | 语文教学 教学研究 文集 |
中图分类: | H19-53 |
个人名称等同: | 林惠生 著 |
记录来源: | CN 人天书店 20201009 |