ISBN/价格: | 978-7-5130-8350-8:CNY58.00 |
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作品语种: | chi |
出版国别: | CN 110000 |
题名责任者项: | 技术支持的班级组织形态研究/.邹佩耘著 |
出版发行项: | 北京:,知识产权出版社:,2022.11 |
载体形态项: | 212页:;+23cm |
提要文摘: | 本书为作者的博士论文整理而成,从技术哲学、教育哲学、教育史、实证调查四个角度,探究技术与班级组织形式之间的互动机制,并解释新技术时代班级的未来发展形态——班级链组织形式。本书的核心观点并不认为技术变革下的班级组织形式应该被取代,技术支持下的未来班级组织形式是一种进化的、弹性的教学组织形式——“班级链组织”。整个分析包括三个层面。就宏观层面而言,班级链组织形式能回应“类型化班级”蕴含的有效传递、多重角色、人性回归的价值诉求,并以此为实践理念。就中观层面而言,班级链组织形式能打造学习共同体的目标路径,支持学习变革,拓展教学资源。最后,就微观层面而言,本研究提出回应班级链组织形式兴起的技术策略、模式 |
题名主题: | 班级 管理 研究 |
中图分类: | G451.6 |
个人名称等同: | 邹佩耘 著 |
记录来源: | CN 世纪蓝图 20230518 |